Saturday, March 30, 2019

INOVASI JOM BELAJAR SAMBIL MENGIPAS, MENGIPAS SAMBIL BELAJAR


JOM BELAJAR SAMBIL MENGIPAS, MENGIPAS SAMBIL BELAJAR
Parthiban Govindasamy
SJK(T) Ladang Shum Yip Leong, Ringlet.


Abstrak

Inovasi bertujuan untuk mengatasi masalah penguasaan sifir dalam kalangan murid tahap 2 di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Ladang Shum Yip Leong. Pengkaji meningkatkan penguasaan sifir dalam kalangan murid tahap 2 dengan pembaris 2 in 1 iaitu mengipas sambil belajar, belajar sambil mengipas. Fokus inovasi ini adalah untuk melihat sejauhmana keberkesanan penggunaan pembaris 2 in 1 ini dapat meningkatkan penguasaan sifir serta minat dalam kalangan murid tahun 4,5 dan 6. Tinjauan awal mendapati murid-murid tahap 2 tidak menguasai sifir 1 hingga 12 berdasarkan hasil analisis ujian pra yang dijalankan. Murid-murid tidak boleh menjawab soalan darab kerana belum menguasai sifir. Murid sering mendarab dengan salah kerana tidak menghafal sifir dengan betul. Bagi mengatasi masalah ini, pengkaji menggunakan pembaris 2 in 1 untuk meningkatkan penguasaan sifir dalam kalangan murid. Pengkaji telah menggunakan 3 cara pengumpulan data iaitu ujian pra dan pasca, temubual dan analisis dokumen. Keputusan kajian ini menunjukkan murid-murid dapat menguasai sifir dengan lebih mudah di samping meningkatkan minat murid untuk belajar sifir.  
  

Objektif
1.      Meningkatkan penguasaan murid dalam sifir 1 hingga 12.
2.  Mengenalpasti keberkesanan “Pembaris 2 in 1” dalam meningkatkan penguasaan dan penghafalan murid.
3.      Meningkatkan minat murid untuk belajar sifir.


PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN INOVASI


Langkah /
Tarikh
Pelaksanaan Tindakan
Cara Pengumpulan Data
Langkah 1
10/12/2018
·         Memeriksa hasil kerja murid

Analisis Dokumen
Pemerhatian


Langkah 2
15/01/2019

·         Menjalankan Ujian Pra
Analisis Ujian Pra
Langkah 3
    22/01/2019

-

22/03/2019

2 bulan
·         Guna bahan Inovasi

·         Membaca dan menghafal sifir menggunakan Pembaris 2 in 1.

·         Membaca sifir menggunakan Pembaris 2 in 1 setiap hari pagi dan masa waktu rehat.

·         Mencatat Penguasaan Sifir dalam Buku “TEST ME”





Pemerhatian





Analisis Dokumen
Langkah 4
    23/04/2019

·         Ujian Pasca

Analisis Ujian Pasca
Langkah 5
23/04/2019
·         Temubual bersama murid
Temubual



GAMBAR PELAKSANAAN INOVASI










 KELEBIHAN  INOVASI

  • Kos yang rendah
  • Mudah dihasilkan
  • Senang disimpan
  • Menarik minat
  •  Pelbagai guna



PENYEBARLUASAN INOVASI
GURU MENGAJAR SIFIR MENGGUNAKAN PEMBARIS 2 IN 1 
DI SJKT BOH 1, RINGLET










VIDEO PELAKSANAAN INOVASI







VIDEO RESPON MURID BERKAITAN KEBERKESANAN INOVASI



KOREA-MALAYSIA TEACHER EXCHANGE PROGRAMME

KAJIAN TINDAKAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN SIFIR KALANGAN MURID

JOM BELAJAR SAMBIL MENGIPAS, MENGIPAS SAMBIL BELAJAR Parthiban Govindasamy SJK(T) Ladang Shum Yip Leong, Ringlet. rthiban89_mufc@yah...